Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
18:05 

Возвращение блудного сына

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Заблудший сын вернулся.

Насладимся вместе полотном Рембрандта.

@темы: Возвращение блудного сына

00:26 

Всех с Новым годом

Я - человек с заглавной буквы Ы!
С Новым годом всех.

14:08 

За 29.11.14

Я - человек с заглавной буквы Ы!
23:19 

Скоро новый год. Твою ж дивизию.

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Мама на работе нарядила ёлку. Теперь страстно хочет, чтобы у нас дома тоже была искусственная. А то дед каждый год живую привозит...
Скоро новый год - а у меня не написан проект, не закрыта тройка по химии и не написана работа по ИИКТ, не получены жизненно необходимые пятерки по русскому, а ещё я не выучила танец на новогодний показ и я участвуют в школьном новогоднем концерте... Пожалуйста, время, остановись! Замедлись!

@темы: Молитвы к мирозданию, боль

23:16 

Про Игната

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Процессия - вперёд идёт Алина в маске единорога; единорог с нами торжественно заходит в кабинет истории. На втором этаже стоят маленькие дети, много маленьких детей, в одинаковых желтых футболках - идут на физру; заметив Игната (так зовут единорога), начинают громко смеяться. Смеются все, Алина ржет (по-человечьи - просто это был очень громкий нервный смех), а выражение лица Великого Историка не передать словами.
В кабинете:
- Это кто?
- Игнатий!
- А что он тут делает?
- Он пришёл учиться!
- Ясно, услышал зов науки.

@темы: Великий Историк, Юмор, единороги, жизненное, офигеть!, школа

23:10 

Я - человек с заглавной буквы Ы!
22:40 

Я - человек с заглавной буквы Ы!
За весь день я успела сходить в шк и порепетировать, разобрать с папой его книги и загрузиться порядочной стопкой учебников и словарей по английскому. На верхушке стопки лежит ночной дозор.
Вернуться в дайрики и описать свою житуху. Сделать дз (на среду!) по английскому.
Ну еще поесть. Мама сварила кисель из клубники (врач сказал пить кисели). И таки наконец-то выпила я свои две кружки черного чая. Но не помогли они мне, не помогли...
И все.
Если я буду продолжать жить таким темпом... Мне капец. Полный.
Потому что мне еще закрывать трояк по химии и получать пятерки по русскому. Писать проект, выступать на конкурсе и еще овер дофига дел.
Молочай весь поник, мама полила - стал водой плеваться. Поставили у лампочки, ждем-с, что дальше будет.
Пришлось перед сестрой извиняться, что не сделаю ей на др печенье. Оно имибрное, а я на диете. Мама думает, я сорвусь и съем половину того, что приготовлю.
Стала делать билеты с английскими словами, фразами и etc. И даже вроде помогает.

Список дел:
1) Презентация по английскому, дз по нему же на пн
2) Русский на следующий пн
3) Узнать дз по химии. и сделать его.
4) Выпросить конспекты по МХК
5) Общага. Не забыть завтра взять у Саши конспекты
6) История
7) Переписать конспекты по философии!
8) И выпросить новый конспект по истории философии
9) Геометрия
10) Узнать дз по алгебре. и сделать его.
11) Немецкий на чт и пт, и вт
12) Узнать дз по географии. и сделать его
13) Литература. Узнать, что это за сочинения, дочитать Доста, выучить стихи.
14) Дописать в проекте про Рим
15) Сделать дз на курсы - я решила забить, тем более фильм на английском я уже посмотрела
16) Сделать дз по актерскому
17) Вокал
18) Прочитать первый параграф дополнительного учебника по истории
19) Информатика :(((
На все это - три дня, а если вычесть курсы, концерты и занятия... ну, два.
Лампа на столе не выдержала и погасла.

@темы: жизненное, боль

21:10 

Гамлет. Коллаже

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Были мы в театре Наций на этом спектакле.
Ощущения? Актер-мастер - один актер играет всех - была сцена, где он мгновенно перевоплощался в разных персонажей. Круто. Еще - классные спецэффекты, куб, висящий над землей в космосе и плавно перетекающие друг в друга декорации...
И полное непонимание идеи и смысла.
Ушла из театра с ощущением, словно решала три часа задачки по математике.

@темы: боль, жизненное, театр

20:46 

Флешмоб!

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Правила:
1. Всегда постить правила.
2. Ответить на вопросы, которыми вас осалили, и задать 11 своих.
3. Отметить 11 человек.
4. Проинформировать, что вы их отметили.
Пришло от yahinata_97
читать дальше


Моих вопросов не будет. Ибо лень, да и флешмоб уже давно прокатился волной по моим друзьям. И еще потому что он висел у меня в черновиках несколько месяцев, и за это время я не придумала вопросов.

@темы: безумный философ, флешмоб

20:30 

Немного о книгах

Я - человек с заглавной буквы Ы!
В последнее время я подсела на фентези. Причем такого, местно-интернетного розлива. Нормальные люди читают его в возрасте 12 лет. Я в 12 лет читала Карамазовых и Белую гвардию.
И прочитала я:
1. Фея любви, или Демон в юбке
Не дочитала серию, потому что стало скучно. Все же пять или шесть книг - слишком много для такого. Естественно, самой интересной была первая книга.
2. История юного демона
В серии две книги. Прочитала обе.
3. Прогулки по крышам, автор - Наталья Колесова
Почти единственная книга, которую я могу рекомендовать. Понравилась главная героиня. Не суперспособностями, характером.
4. Тут должно было быть еще что-то, но я уже забыла, что.
Ах да. Первая книга из серии про Порри Гаттера. Хахашечка.
5. Телятникова Лариса, "Удача любит рыжих".
Непередаваемая атмосфера первого курса института... Читать стоит.

@темы: книги, фэнтези

20:22 

Немного о муках диеты

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Вы не представляете, какое счастье - ломтик хрустика после того, как ты питался одним рисом.
И вкус холодной картошки после того самого риса.
Кстати, я сварила суп из трески. То есть как сварила. Морковь, треска, вода. Не думаю, что раньше я бы прикоснулась к такому супу. Мама всегда сливала воду, потому что суп нежирный и, по идее, невкусный. Но вот после риса... В общем, мне показалось очень даже ничего. Главное, горячий. И в воде можно размешать тот самый рис. А если туда еще и последнюю картофелину вбухнуть... Эх, вообще красота!

@темы: еда, жизненное, муки и радости диеты

20:08 

Еще небольшое продолжение

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Тем временем на актерском мастерстве... Ну что сказать. Меня даже похвалили.
Было упражнение. Сложное. Состоящее из трех разных упражнений.
Ты идешь к своему напарнику с невыносимым, непреодолимым желанием его обнять, с огромным чувством любви к нему. Чтоб это стремление выражалось в каждой клеточке твоего тела.
И тут - пропасть! Ты чуть не падаешь в нее. Давай, показывай - нет, чувствуй! - животный страх на потеху зрителям.
Но страх проходит. Ты стремишься к человеку, который на той стороне пропасти. И эта любовь - она такова - что ты берешь и с сумасшедшей верой в чудо идешь вперед. По воздуху.
Ну, когда вы в воздухе встречаетесь, тогда обняться уже можно.
Естественно, никакой пропасти под ногами нет. Под ногами - паркет. Какой тебе партнер попадется - это уже как повезет. В итоге упражнение стоит мне безумного напряжения сил.
Учитель с актерского вскользь упомянул - "можете почувствовать, как почва уходит из-под ног, как вы идете по воздуху". В итоге в конце упражнения внезапно сказал -
- Ася молодец.
- Почему? - спросила я, про себя ликуя - меня впервые похвалили!
- Потому что.
И сказал - мол, у меня в движении что-то личное показалось, интимное. Удалось передать чувства.
Ну дай бог, чтоб оно так и было.
Потом, как и обычно, попросил передать ощущения.
Все заговорили - "я почувствовала, что парю! Такой восторг испытывала!", "мне показалось, что под ногами - облако," - сказала моя напарница.
Я пожала плечами - "я как-то вообще не поняла, что должна была что-то чувствовать под ногами. Я максимально была направлена на человека".
Учитель поощрительно улыбнулся, мол, так оно и должно было быть. Вот только мне... Сконцентрироваться на человеке, чтоб существовали только его глаза, чтоб идти к нему, не отрываясь даже мыслями... Я не могла почувствовать никакой любви, и это-то меня и пугает. И раздражает.
Еще хуже у меня с ненавистью. Ее просто нет. И со страхом перед пропастью.
Еще одна интересная вещь... На одном из уроков меня попросили пройти из одного угла зала в другой - по диагонали - но не по паркету, а по льду. Ну да, актерская игра.
И в этот раз совсем другой человек, не сговариваясь с нашим преподом, попросил меня пройти по... льду.
А совсем плохо у меня получается смотреть вдаль. Как сказал преп, "ты летишь на воздушном шаре... У тебя вид такой, что ты видишь высоту три метра. А нужно триста"
Раньше и три метра не получалось.
А самое-самое... Есть такое упражнение - нужно изобразить ожидание результатов экзамена в вуз мечты - обычно преп сначала называет МГУ, а ни для кого не секрет, что мне туда очень хочется поступить. И потом реакцию - в зависимости от задания и от того, как тебе повезет.
Шесть человек. В прошлый раз поступили трое, два ушли ни с чем, а одной девочке, Л., сказали подойти вон к той другой девочке и сказать, что комиссия ошиблась, она не поступила, поступила Л. У Л. был выбор - она могла уехать восвояси. Представляете, она уехала.
Но не суть. Суть в том, что в прошлый раз я была в списке поступивших. И в этот раз... И в этот раз тоже! Во второй раз подряд!
Так повезло только мне. Но и волновалась я почти как в настоящей жизни. Грызла пальцы... Нервничала. Теперь начинаю думать, что это хорошая примета.
И еще один момент. Вчера Е., мальчик наш единственный с актерского, спросил, в каком я классе, и, узнав, что в 10... прифигел.
- Я что, слишком старая? - не вытерпела я.
Он засмущался и сказал, что думал, что я младше.
Он далеко не первый, кто так говорит. Почти вся группа с актерского сказала мне то же самое. Мама говорит, я радоваться должна, мол, выгляжу моложе. А мне - горько даже. Во-первых, парням не нравятся девочки, им девушки нравятся. Во-вторых, это, наверное, ударило и по моему самолюбию - тот, кто младше, изначально считается более слабым и глупым. Вот, особенно слово глупый меня раздражает. В-третьих... В-третьих, девочки не умеют любить и влюбляться - Питер Пен (я говорю сейчас о старом английском фильме) боялся того, что Венди влюбится, потому что "влюбляются только взрослые!". Я ни в кого не влюблена сейчас, ни в кого не была влюблена и, по всей видимости, в ближайшие годы и не смогу.
Особенно меня покоробила фотография моей знакомой из параллели... Бывшей, она перешла в другую школу - в вконтакте у нее статус "встречается с...", а на фотографии они целуются.
И вот это самое - она чуть старше меня, но уже с парнем - меня шокирует. Во-первых - как мы быстро выросли. Во-вторых - всем моим друзьям кто-то нравится (две одноклассницы мне в виде страшной тайны признались в любви к парням, почти одновременно, у С. есть аж три человека, которых она обожает, не считая кучи друзей-мальчиков), а я до сих пор не могу понять и подружиться с людьми противоположного пола. Тем более - флиртовать, и еще тем более - любить (на уровне гормонов и всякой прочей химии, когда коленки трясутся и вообще).
Не то, чтобы мне это было жизненно необходимо. Но в окружении людей с глупыми влюбленными глазами... Мне вообще одиноко становится.

@темы: актерское, безумный философ, боль, вин, дела любовные, жизненное

19:25 

События последнего месяца

Я - человек с заглавной буквы Ы!
1. Мне снился директор, который, увидев, что мне холодно, дал поносить свой пиджак. Я в его пиджаке была похожа на физика. Что еще страннее, пиджак мне был узок в плечах, что в принципе невозможно. Еще большее недоумение во мне вызывала принадлежность этого пиджака директору. Чужой пиджак для меня - это что-то очень личное, пропахшее мужским одеколоном и нагретое чужим телом; по логике, мне должна была сниться куртка Великого Историка, потому что я думаю... Пардон, думала о нем в сто раз чаще, чем о директоре. Да ладно, я вообще о директоре не думаю никогда.
Естественно, что никакого особого восторга по поводу ношения чужого пиджака у меня не было.
Потом дир отправил меня искать биолога, чтобы передать ему, чтобы в определенное время он встретил директора напротив кабинета Великого Историка. Что интересней, биолог нашелся в этом же кабинете, но меня не выслушал и отправился на концерт - посвящение в гимназисты (у нас как раз надысь проходило). Концерт вели на стадионе, и концерт был красивый, с огнями и спецэффектами... Но мне пришлось растолкать целый ряд пятиклассников биолога и увести его с концерта. Биолог очень расстроился - посвящать должны были его класс. Очень. А директор к тому же еще и опоздал, потому что, как сам он нам похвастался, за это время он успел переспать с какой-то теткой... Я так и не поняла, секретаршей, или нет. Главное, что не женой.
Встреча была какая-то суперсекретная, почти шпионская, но все равно моим единственным чувством за весь сон было недоумение.
Ах да. Мне перестал сниться Великий Историк. Может, оно и к лучшему?
2. Мы с Сашей гуляли вокруг школы, а на первом этаже в кабинете физики педсовет. Мы идем один раз мимо их окна - половина учителей пялится на нас и ржет, и смотрит нам в спины. На втором круге информатичка нервно хихикает... На третьем директор, толкавший речь, видимо, успел призвать всех к порядку, потому что на нас больше не смотрели. Забавно!
3. Я выступила на конкурсе "Золотое сечение" с песней "Прекрасное далеко" и "Сказки гуляют по свету". На ВДНХ. Чуть не упала в обморок. Очень волновалась. Получила диплом третьей степени - оценки были две восьмерки, две девятки, две десятки. За "Далеко" - за сказки хуже, хотя председателю больше "Сказки" понравились. Потом один из членов жюри ушел, и моя десятка вместе с ним, таким образом мне не хватило всего лишь одного балла до второго места.
Дали статуэтку - золотая загогулина на мраморной подставке: такая тяжелая, что ей убить запросто можно.
А девушки, утешавшие меня за кулисами, проиграли, бедняги.
12-13 декабря будет следующий этап. Я в панике, потому что моя учительница по вокалу пропала на две недели - у нее мама заболела, ну а я не занималась дома. И нифига не выходит у меня! К тому же, я пою то же самое "Далеко".
И да, на конкурсе были люди с уровнем мастерства в три раза выше моего. Выходит, мне поставили оценку за репертуар и за природный тембр?
4. Сходили с классом в музей Островского. Экскурсия как экскурсия, бабушка-экскурсовод даже и неплохая. А вот потом мои одноклассницы встретили актеров из Щепки. Они их фанаты, ходили на все их спектакли... В общем, я никогда не видела в людях такого взрыва восторга.
5. В прошлое вс сходили в магаз, платье мне не нашли, купили другое - в пол, фиолетовое, очень строгое. Чтоб было. Но я порядком психанула. Вообще я ненавижу магазины.
6. Потом в понедельник - в планетарий на "Естественный отбор". Маме понравилось ощущение полета над землей с казарками, но вот в остальном... Фигуры животных грубоваты, и это портит впечатление. Идите на "Черные дыры" - не пожалеете.
7. А вечером меня вырвало полведром воды и жира. И пять раз пронесло. И всю неделю я таким образом болела - без температуры и боли; сходила во вторник, уже этот вторник, к врачу - на меня наорали за то, что я ела яблоки (я ела яблоки, бананы, мясные супы и рис), и теперь я сижу на рисе и треске. Сказали пить компоты, дали больничный на неделю.
Еще я пила смекту, помимо всего прочего. Оказывается, человек ко многому привыкает. Раньше я считала, что не смогу ее выпить никогда. От двух глотков у меня начинались судороги. К концу недели я приноровилась, даже не морщилась почти. Зато похудела с лица - чуть-чуть, но форма щек у меня теперь не "шар".
8. Причем от олимпиад я себя не освобождала. Сходила на русский, английский и литру. По русскому я налажала, результатов пока нет, но я-то знаю... Неприятной неожиданностью для меня стало то, что, раз я написала школьный тур, то, если я наберу мало баллов на окружном, в город я не пройду даже с дипломом призера города прошлого года.
С английским полегче, я даже написала сама грамматическую часть, которую у меня тут же списала одноклассница В. - я даже не заметила, мне С. потом сказала - но у меня как всегда проблемы с последним заданием. Написать в блоге свое мнение об электронных книгах и бумажных на 100-120 слов... Если бы на 500 - то запросто! А вот сжимать тексты я не умею, вот к концу и потеряла мысль.
С литературой... Забавная история вышла. Там было задание - описать в музее залы - "Гостиная Простаковых", "Штаб-изба Пугачева" и "Комната Печорина в Пятигорске"... В центр гостиной я поставила "царственный диван" - и С., сидящая в кабинете напротив, тоже! Я начинаю верить в телепатию.
Второе задание - анализ текста Бунина про дни перед Первой мировой или поэтики - "Песни про козла отпущения" Высоцкого. И знаете что? Я написала и доказала, что козел отпущения - это русский народ, а медведь - царский режим и произвол помещиков. Ха-ха. Потом опрошенный люд (два выпускника, мама с папой) сказали, что Высоцкий ничего не имел в виду, либо имел в виду человека. Так что я, господа, загнула.
Вышло у меня семь листов (даже у С. с ее крупным почерком - шесть всего), дописала я уже под вопли учителя, но - точь-в-точь по времени. Ну или почти. Исписала любимую черную ручку... Любимую - потому что единственную.
Домой шли втроем - я, С. и историк из 695. Только мы могли просидеть все 4,5 часа. С. свернула напротив своего дома, а историк весь путь до гимназии мне рассказывал про Рериха (потому что я его неосторожно в разговоре с С. помянула как "мужика на букву Р, горы рисовал), потом - про Тибет, потом - про далай-ламу и его летаргический сон... Прошу обратить внимание: это не Великий Историк, поэтому я слушала вежливо, задавая вопросы, но его восторг по поводу того, что далай-лама (если я ничего не перепутала) спит в живом состоянии вот уже 70 лет, и что в горах Тибета лежат древние люди и тоже спят... скажем так, не разделяла. Потому что когда я спросила, мол, а ученые этих спящих людей видели? ответом мне стало "их монахи не пускают". А есть ли они там вообще тогда?..
9. Завтра я иду на концерт. Выступать с классом, девятомайская сценка, какой-то конкурс в 1290. В шк я не хожу, уже сказала, на больничном... Кстати, мне нельзя три месяца есть ничего жареного, острого и маринованного. Прощай, пицца, я так хотела тебя попробовать этой осенью... Прощай, имбирное печенье.
Но, как мне сказала С., сегодня Великий Историк заявился "бухой". Перегаром от него несло, вел он себя странно... Уехал после 4 урока. Причем, видел он меня десять раз, но не замечал. Даже когда я встала за С. Как будто и не прогуливала я его урок. Ну и что, что проболела...
Кажется, он просто меня игнорит. Да и вообще, я ему никто. *идет страничка нытья о том, что я не знаю историю и по сравнению с С. я вообще никто*
Кстати, Л., дочка нашей классухи, прислала мне свои конспекты, которые у нее появились после занятий с репетитором. Она получила 98 баллов на ЕГЭ. Но репетитор стоит 2тыс за два часа. Это 8 тыс в месяц.
10. Ну и самое-самое. Ходим с С. по второму этажу, в музее школьном сидит Великий Историк. Мы начинаем петь гимн России и постыдным образом забываем слова. Плюем, поем "Вихри враждебные".
Из музея появляется Историк. Я быстро начинаю копаться в телефоне и вообще, С., драпать пора! Но Историк подходит и спрашивает:
- Это вы меня из музея выкурили?
(или как-то так)
А смысл в том, что он очень, ОЧЕНЬ удивился тому, что распеваем мы не что-то, а "Вихри". И что мы их знаем.
- Откуда?!
- Меня мама научила, - гордо сказала я, - А С. сама.
Историк заключил - "возвращаются советские времена!" - а наш план покрасоваться исполнением песни перед Великим Историком, лелеемый нами целых два года, осуществился, правда, странно и внезапно.

@темы: олимпиады, конкурс, жизненное, еда, вокал, вин, боль, ачивка, Юмор, Великий Историк, сны, школа

18:41 

Про день рождения

Я - человек с заглавной буквы Ы!
На день рождения был салат оливье. Салат из сыра. Виноград. Вино. Даже и не противное, хотя пили его в основном мама и сестра. И брат, и сестрин парень - трезвенники, и это хорошо. Для нас был сок... И любимый торт "Прага", точнее, "Вечерняя Прага".
У этого торта единственный недостаток заключается в том, что его много не съешь, в отличие от йогуртовых тортов. Съешь больше двух кусков, и уже чувствуешь себя больным.
Мой др вылился в светское мероприятие. Приехал брат, сестра, ее парень, а еще я, мама и папа. Шесть человек - это очень много. Ах да, шесть человек, не считая улиточки! Улиточка отправилась к братану. Примечательно, что это милое домашнее животное вырастает ростом с ладонь, да и то, это еще не самый крупный экземпляр.
Сестра подарила мне ловец снов. Спасибо ей, сбылась мечта идиота - ловец висит на кривом гвозде над кроватью. Брат - денюжку на платье... Почти все подарили денюжку, и теперь она лежит у меня в копилке. Потому что достойного платья себе я так и не нашла.
Все же в следующий раз я проведу свое день рождения по-другому. Куплю себе торт, согрею молока и буду его есть в гордом одиночестве за книжкой. Ладно, кого я обманываю. Мечты останутся мечтами...
Правда, конец дня р вышел какой-то странный. Я, по маминой просьбе, которая потом превратилась в приказ, спела песенку публике. Дмитрий (меня прикалывает произносить имя целиком :D) заценил, но после этого я явно поняла, что мне нехорошо. Душно, щеки красные, руки холодные, я вся на нервах. А вот потом, на прогулке, подвыпившая мама промывала Дмитрию и сестре моей мозг, причем я даже как-то не особо поняла, что она хотела. Говорила она что-то про ответственность и их будущих детей. Сестра нервничала и щелкала ручкой: она ее специально для таких моментов в кармане носит. Хорошая идея, кстати говоря. Дима был стоек - но - мне его было жалко :( у них в семье вообще не принято так говорить. Открыто. А уж тем более в подвыпившем виде.
Сестра, спасибо ей, обратила внимание на то, что мне уже что-то совсем грустно стало - и мы побежали вперед, оставив Дмытрия на растерзание; а потом запели гимн России, распугав всех окрестных бомжей. Какой-то парень сказал, что мы красиво поем, и попросил еще попеть, но мы застеснялись... Впрочем, чуть поздней гимн России сменился советскими и военными песнями, и тэ дэ, и тэ пэ.

@темы: боль, день рождения, еда, жизненное, моя семья и другие звери, сбылась мечта идиота

18:26 

Последняя неделя пятнадцатилетия. Суббота

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Прошел месяц, и я вспомнила, что должна была закончить флешмоб.
Суббота запомнилась мне тем, что после долгих боев с мамой я-таки надела свое относительно новое пальто, причем мама меня убеждала, что нужно выглядеть прилично, а я - а что я, а я хотела в любимых кроссовках, линялых джинсах и грязной куртке явиться на курсы. Удобно ж!
В итоге я поехала на вокал в пальто и сапогах. И на обратном пути красивый мальчик вежливо спросил меня, как добраться до метро, и прошел со мной половину дороги.
Я решила, что всему виной пальто, поскольку раньше ко мне за помощью никто не обращался. Назвала пальто "счастливым" и шла после этого по улице, гордо подняв нос.
На курсах... По-моему, в этот день случился мой эпик энд. Дело в чем: попросил меня препод пересказать кусок текста. Я пересказала и, закончив, легла на парту, закрыв глаза. Спать.
Через пять секунд тишины все вокруг меня заржали. Оказывается, никто не понял, что я закончила... Конец таким образом вышел действительно эпичным!
Я совершенно не помню, что случилось в воскресенье, посему объявляю флешмоб закрытым.

@темы: Последняя неделя пятнадцатилетия, Юмор, жизненное, курсы, флешмоб, хухры-мухры

23:30 

Еще одно жизнеутверждающее

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Вечерами холодает - не беда:
У меня в котле кипящая вода.
И не будет холодно в котле
Людям, согрешившим на земле

раньше было более складно, но я забыл как

@темы: Творчество, стихи

23:26 

Жизнеутверждающий

Я - человек с заглавной буквы Ы!
22:56 

Я тут просто подумал

Я - человек с заглавной буквы Ы!
...что в этом году я опять пропускаю свой др.
В пн я иду в школу. Потому что я мазохист. И потому что сестра сможет приехать только на праздники.
Потом у меня вокальный конкурс - какие уж тут праздники.
Потому что у меня нет времени даже на то, чтобы съездить с С. в книжный.
Потому что в планетарий можно сходить только на каникулах.
Потому что в кино ни черта не идет.
Потому что Вивальди не играют в консерватории.
Кстати. В переходе на Смоленской - куда я езжу на атерство - в переходе играет виолончель. Или скрипка. Иногда две виолончели. Они играют Зиму Вивальди. Черт возьми, это мое любимое классическое произведение.
...продолжим?
Потому что я боюсь людей.
Потому что я не умею приглашать гостей, и единственное вообще, что мне хочется, - так это выспаться! торта! И книг! Бумажный "Дом", который мне сестра обещалась подарить, зеленый чай, плед (которого нет и не будет) и много свободного времени.
И блинблинблинблинблин, мне бы безумно хотелось встретиться с Нетиками - прошу прощения, я имел в виду Интернет-друзей, то бишь вас. И вроде до хотя бы Балашихи недалеко, но - чтобы а) найти время б) побороть лень в) побороть страх общения (да-да! Не поверите - но: я боюсь людей: с незнакомыми я болтаю, друзей очных я веселю, а как - гыгы - общаться с человеком, с которым ты переписывался и чей дневник читаешь - это же вообще миссия невыполнима 0_о тут должен был быть ироничный смайлик) - ... ой блин, я забыла, как заканчивать это предложение.

А еще я очень быстро и тихо говорю. Главное, что быстро. Слишком быстро.

@темы: жизненное, боль

22:33 

Последняя неделя пятнадцатилетия. Пятница

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Утром я чувствую себя настоящим зомби.
С. мама не собиралась пускать в школу. Но С. герой. Почему? Потому что она договорилась с мамой и легла спать... МАТЬ ВАШУ ЗА НОГУ, В 9 ВЕЧЕРА.
Уважаю!
На обществознании писали опять же - новый вариант ОГЭ (Историк окрестил нас подопытными мышками и крысками ^^). И на географии. И на литературе.
На немецком же работы, слава Богу, не было - мы читала текст "Горький шоколад" про толстую девочку Еву. Текст интересный, но я все арвно внаглую рисовала на бумажных самолетиках, сидючи на второй парте. Нарисовала вполне сносно танк и ястреба. Может, потом брошу на всеобщеее оборззрение.
Кидались с С. самолетиками - весело!
На спецкурсе... В общем, думаю, теперь Великий Историк меня вообще ни в грош не ставит. Во-первых, на той неделе я при нем, обращаясь к нему, обозвала общагу общагой. Он чуть не заржал - лицо у него было очень умильное - но мне чертовски стыдно. На химии, кстати, я обозвала домашнюю работу домашкой -
Химичка: "На моем! Уроке! Слова "домашка" и "столовка" запрещены!"
:(
Так, вернемся к Историку. Во-вторых, я отказалась писать олимпиаду по общаге - окружной тур. Я ее не знаю. Нуваще. И историю тоже. А вообще я писала 7 олимпиад - биологию, математику, русский, литру, английский, историю и обществознание... По литре победитель, по остальным - призер.
Но давайте об Историке. Сегодня вообще капец произошел. Ходит туда-сюда Историк. Я как не замечаю его, заглядываю в кабинет - ну, как заглядываю: вишу, вцепившись в дверь, пятая точка снаружи. Историк сзади такой 0_о, а потом удерживается от того, чтобы не заржать. Причем как. Вот фиг поймешь эту усмешку.
Я: - Малинину не видели?
Он: - Кого?!
Я: - С. Малинину не видели?
Он: - Ее Н.Н. украла...
Я: - Просто у нас сейчас занятия...
Заходим в кабинет. Сажусь за парту. Понимаю, что оставила очки дома.
И начинается битье головой о парту. Буквально. И чертыханье громким шепотом.
Хорошо, С. пришла вскоре. Но блин.
ЭТО ТАКОЙ ПОЗОР
Ну и напоследок. Сегодня Историк забрал телефон у Д. Девочки из параллельного класса. А чтобы его вернуть, что надо делать? Петь, плясать, рассказывать стихи!
И она такая - "стихи собственного сочинения".
Я сижу - "блиииин, а я надеялась, я буду первой, кто свои стихи рассказывать будет".
Долго она смеялась - "Вы чувствуете, как нагнетается атмосфера?" - спросил Историк. Мы смеемся. Хорошо смеемся, кстати сказать, дружно. И читает Д. свои стихи. И мы все аплодируем.
Историк честно сказал, что стих очень мрачен. Но похвалил за композицию. Д. важно сказала, что оно посвящено близкому человеку. А я... Я очень надеюсь, что я человек не тщеславный, а скромный. И не придирчивый. Вот очень. И вообще, кто я, чтобы критиковать? ТАкой же графоман! Но все же я вынесла мозг С. критикой этого стиха.
Ну, стих был на типичный подростковый сюжет - ад, мрачнота, чувства. Рифмы притянуты за уши, начало и конец, по задумке, одинаковы - но к заключительному, эээ, куплету переход был не плавным. Нет, я не придираюсь, оно действительно было.
В общем, не выдержал я и написал стихо.. Нет, это не Д. Это собирательный образ, тем более, Д. гораздо приличней на общем фоне выглядит.

@темы: школа, стихи, последняя неделя пятнадцатилетия, позор на мои седины, жизненное, Творчество, Великий Историк" боль

22:15 

Последняя неделя пятнадцатилетия. Четверг

Я - человек с заглавной буквы Ы!
Проснулась - светло! Е-мае, десять часов!
А снилось мне, что Великий Историк поставил мне 3 за сочинение по истории и 2 - по литературе. Не особо позитивный сон. А еще мне снилась бабушка на даче - к чему это? 0_о
Ах да! Помните мой сон про историка на велосипеде? Велосипед оказался реальным! Он стоит в подвале нашей школы! Точь-в-точь такой же.
Позвонила С. - С. хмуро спросила меня, почему бы мне не прийти в школу. В итоге я, вместо того, чтобы сидеть дома, прибежала к пятому уроку. Самое обидное, что дз на те уроки, которые я прогуляла, я сделала. А вот на последние - нет.
В итоге писала письмо по памяти на английском и контрольную - незапланированную - по химии. По всем предметам нам прислали задания ОГЭ: вышестоящие решили, что мы писали слишком сложное ГИА, и решили упростить его (у нас была только часть B и C). Мы вообще везунчики, блин. Однако, химичка (надеюсь, она не читает сей пост) нас пожалела - занималась своими делами в то время как я лазила по интернету в телефоне. В этом году я наконец-то узнала пароли от двух работающих вайфаев в школе, да.
Особенно напугал меня вопрос про атомные радиусы - мы их не проходили. Правда, одну задачу я честно решила сама. Потом сидела всю перемену - решала, решала - химичка не выдержала и дала мне сфотать задание: "прорешаешь дома, в понедельник допишешь". Спасибо!
Проблема в том, что это химия 8-9 классов, которую я не то что не помню - не знаю и не знала. Единственное, что я помню - так это Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O. Кажется.
Потом, придумывая историю о том, как кровь из носа текла, я стала чувствовать себя действительно плохо - С. сказала, что я красная и у меня горячий лоб. И у меня опять болела голова.
Увидела в конце коридора Великого Историка, чей урок я прогуляла. И он, кажется, увидел меня. Но я сбежала. Спасибо, Боже, за длинные коридоры.
На немецком - сижу, есть хочется, голова болит - полезла за шоколадкой. По всему классу шепоток: "шоколад, шоколад!" - фольга же шуршит. Я на второй парте сижу, впереди Влад оборачивается - "шоколадка!".
Я такая: "будешь?" - протягиваю кусочек. Чтоб не палил - раз, по доброте душевной - два.
Так вот. Сказал "Спасибо", а потом протягивает мне в ответ киткат конфетку - "За щедрость!"
Мелочь, а приятнаааа.
А потом мы сидели и писали олимпиаду с полчетвертого до полседьмого. С. успела и по общаге, и по русскому, я - только по русскому. Мы сидели до последнего. Это Иоанна Богослова института, я в прошлом году выиграла первое место на городе, если кто помнит. Задания не очень сложные - правда, эссе "речевой портрет 10классника" должен был быть около ста слов, а я написала по меньшей мере 450. Хотя я не считала точно. Понаписала им всякие современные выражения, типа офисного планктона, мемчиков, что ты делаешь, ахаха, прекрати, войди в чертоги разума, океюшки и хаюшки, имхо и лол - пусть познают подростковый русский!
Пришла домой и ничего не делала, потому что по литературе разрешили ничего не делать. Посмотрела по диагонали фильм "Гостья" - фильм прикольный (во мне все еще живут ростки любви к научной фантастике), несмотря на то, что треть фильма - это сплошные поцелуи (дальше дела не доходило).
Историю читала - до 12. Лечь спать вовремя - это настоящий подвиг, который я, увы, совершить не могу.
Ах да. Раньше я любила чтение, и моя книгомания была сродни алкоголизму. А теперь я не люблю читать, я разучилась читать. И мне надо срочно что-то делать.

@темы: фильмы, последняя неделя пятнадцатилетия, олимпиадный рабский труд, Великий Историк

Жилище капибары-шизофреника

главная